全自动粘度仪-油品运动粘度测定仪-湖南慑力电子科技有限公司

【潘斌】《績效管理實施的技巧與方法》

績效管理

80%的企業(yè)都在做績效考核，但是績效考核真正做成功的企業(yè)卻不足10%。80%的企業(yè)管理者都在試圖通過績效管理提升企業(yè)績效和業(yè)績，但真正通過績效管理幫助企業(yè)實現(xiàn)有效管理的不足20%，績效管理為何成為企業(yè)管理過程中的雞肋。20世紀最杰出的管理大師，前通用汽車CEO杰克·韋爾奇先生說“績效是區(qū)分一個偉大組織的秘密”。績效管理作為20世紀最有效的管理工具，在企業(yè)戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略目標分解、組織目標管理、員工管

【潘斌】《集團管控與組織績效考核》

績效管理

國內(nèi)企業(yè)經(jīng)過多年發(fā)展，一大批企業(yè)逐步從單一的實體企業(yè)向多元化、集團化企業(yè)邁進，然而在集團化管理中，往往出現(xiàn)集團公司“集而不團”，集團管理分子公司“一收就死、一放就亂”，集團對分子公司和業(yè)務單元的考核“名不正、言不順”，出現(xiàn)“只考核、不管理”的種種亂象，嚴重影響了集團公司的掌控能力，影響了企業(yè)的凝聚力和向心力，阻礙了集團做大做強的步伐。參與學員將了解企業(yè)集團管控的方法和實踐，學會在不同的發(fā)展階段如何

【谷奇峰】新績效：數(shù)字化時代的營銷新業(yè)績

績效管理

? 本門課解決企業(yè)的1-4個問題點：l 數(shù)字時代下的外部環(huán)境變化越來越快，企業(yè)經(jīng)營越來越難，那桿標企業(yè)到底長什么樣子？l 在數(shù)字化時代下，企業(yè)經(jīng)營越來越難，尤其是企業(yè)的戰(zhàn)略方向如何能夠找準確？l 在數(shù)字化時代，企業(yè)的成本越來越高，如何把成本控制在合理的范圍內(nèi)？l 在數(shù)字化時代，企業(yè)的經(jīng)營效益越來越差，如何將企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績搞上去？? 本門課

【趙惠穎】績效管理：理念、方法與實戰(zhàn)

績效管理

對象：管理者、HRBP時間：2天形式：線下講師：趙惠穎課程大綱1 整體獎酬理論 0.5H1.1 企業(yè)吸引、激勵、保留人才痛點分析（破冰）1.2 數(shù)字經(jīng)濟對就業(yè)生態(tài)的影響：商業(yè)邏輯、組織與人1.3 獎酬機制向提升個人總價值方式轉(zhuǎn)移1.4 整體報酬戰(zhàn)略介紹2 績效管理概論 1H2.1 績效管理循環(huán)2.2 績效管理誤區(qū)剖析2

【趙惠穎】關鍵團隊績效激勵方案設計與運營 新實戰(zhàn)

績效管理

課程特點： 市場上首次專門針對全價值鏈短期激勵獎金方案設計與運營的培訓課程，績效激勵體系構建及方案設計的全景鳥瞰； 根據(jù)不同業(yè)務類別和人員特點系統(tǒng)講解績效激勵方案設計的方法論和步驟，并現(xiàn)場指導學員輸出針對本企業(yè)特點的個性化設計方案，涵蓋銷售、營銷、研發(fā)、生產(chǎn)及高管等各類群體授課對象：有激勵獎金方案設計需求的HR及業(yè)務管理者時間：兩天課程大綱：上篇：績效激勵方案設計方法論&nbs

【王云芳】打造高績效團隊

績效管理

時間模塊內(nèi)容第一天9：00-9：30開場破冰1、分組共建團隊、破冰（PK點）2、激活學習氛圍，機制第一天9：30-12：00課程分享《打造高績效團隊》-定目標1、從阿里看業(yè)績增長打勝仗拿結(jié)果的關鍵（一張圖一顆心一場仗）2、高績效團隊目標制定拿結(jié)果八部曲（解讀-分解-sell-選人-KPI-計劃-檢查-復盤）3、復制共性：一張圖、一顆心、一場仗第一步： 定目標- 今天的最好表現(xiàn)是明天的最低要求。企業(yè)

【李錦】承接績效-繪制關鍵崗位學習地圖

績效管理

【課程背景】在為企業(yè)客戶提供培訓內(nèi)容體系建設時經(jīng)常遇到一些爛尾的學習地圖，企業(yè)已經(jīng)為關鍵崗位繪制了人員成長的學習地圖，但在后期卻落不了地。究其原因，培訓內(nèi)容體系建設大致分為三個階段：人才發(fā)展規(guī)劃、整合培訓資源、輸出培訓內(nèi)容，企業(yè)培訓負責人因為沒有更多的精力承擔全部工作，因此經(jīng)常把分成階段性項目分包給外部的專家或供應商，而這些機構與專家理論依據(jù)不同、目標不一致、成果標準也不統(tǒng)一，整個流程實施下來在接

【粟長風】銳不可當——培養(yǎng)高績效精英團隊

績效管理

【課程背景】企業(yè)或者團隊管理者是否因為投入與回報達不到預期而感到困擾，苦于應對下列的問題而無法根本解決：工作沒有具體計劃和安排，就像腳踩西瓜皮，溜到那里是哪里。意見無法統(tǒng)一，團隊成員總是要突顯自己的個性，甚至游離與團隊之外。項目過程無法監(jiān)管到位，工作環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)或成果不符合要求的情況團隊成員能動性差，面對困難不會主動挑起責任，逃避問題和挑戰(zhàn)。團隊成員思想固化，缺乏學習欲望和創(chuàng)新能力，脫離時代。本課

【陳賽紅】三維六步建設高績效團隊

績效管理

課程背景管理者如何帶出一支高績效的團隊呢？是否覺得個人所需的能力而力不從心？或者費心了心思卻達不到預期的目標？團隊成員技能與素養(yǎng)參差不齊難以提升？本課程從洞察自己、洞察團隊、洞察組織3個維度分為管理者準確定位、五大技能提升、解析文化與戰(zhàn)略、打造團隊文化與目標、有效認知團隊和不斷迭代團隊6個步驟運用理論結(jié)合案例、方法與技巧分享已被探索成功的高效團隊管理之路。課程對象各層級、各部門管理人員、各項目負責

【陳賽紅】績效面談與輔導技巧

績效管理

課程背景績效面談與輔導是績效管理的生命線，績效考核之所以失敗，很多是因為績效面談與輔導這個環(huán)節(jié)沒有做好。高效的績效考核管理是一個PDCA循環(huán)機制，P-制定績效指標和行動計劃，D-績效期間進行輔導，C-績效考核與面談，A-績效診斷與改進；但是大部分企業(yè)及管理者都忽略了關鍵的D和C。很多管理者未對員工工作過程的進行有效輔導，為了考核而考核，填表打分只是走過場，也懼怕與員工進行績效面談，尤其是改進性績效

【陳賽紅】以目標為導向的績效管理

績效管理

課程背景建立管理者對績效管理的正確認知與理解，從企業(yè)經(jīng)營層面分析思考如何建立企業(yè)整體的績效管理與考核體系，提升綜合執(zhí)行力。掌握績效指標分解的技巧與工具運用方法、績效考核標準與權重設計的要點等實務內(nèi)容，推動績效管理與考核的實效性本課程從目標管理角度出發(fā)，引導學習者認識到目標-績效管理與考核的重點與要義，通過案例討論分享，破除在績效管理中的輕管理重考核的錯誤認知。學習運用科學分析工具，從企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略出

【穆衛(wèi)鋒】激勵員工潛能-成果導向式績效管理實戰(zhàn)輔導

績效管理

分享主題：組織能力打造和績效變革，成果導向式教練輔導分享大綱（過程中分享大量頭部企業(yè)成功實戰(zhàn)案例）第一階段：尋找現(xiàn)代企業(yè)績效管理的優(yōu)勢管理方式1、組織不健康和效能低下常見癥狀和核心問題2、組織績效改革的趨勢和卓越組織的特點3、組織績效方法介紹和成功企業(yè)績效戰(zhàn)略成功案例的解析（華為，富士康等企業(yè)案例分析） 第二階段：4、如何設計基于企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)績增長的績效管理體系（含案例）5、常見績效管理

【黎麗莎】基于企業(yè)戰(zhàn)略的績效管理體系

績效管理

【課程背景】在日益激烈的市場競爭中，企業(yè)要想實現(xiàn)長久的生存和發(fā)展，有效的績效管理就顯得至關重要。它是一種全面和持續(xù)的過程，旨在提升企業(yè)的整體效益和效率。然而，許多公司在績效管理實踐中遇到種種困擾，例如：。1、對績效管理的認知不正確，有些主管和員工甚至認為是公司在整他們、考他們；2、不適當?shù)目冃И剟钪贫葘е隆案魅俗話唛T前雪”，越考部門墻越重；3、 將績效管理演變?yōu)椤扒锖笏銕ぁ保瑸榱恕翱己恕岸己耍瑢?/dd>

【支蘭】績效管理的底層邏輯

績效管理

【課程背景】績效管理是現(xiàn)在幾乎每家企業(yè)都會采用的管理手段，但是很多管理人員對績效管理的底層邏輯了解的并不深刻，很多企業(yè)簡單的認為“績效管理=績效考核”，認為要想讓員工努力工作，就要在考核指標上層層加碼。但是在績效考核實施一段時間后，發(fā)現(xiàn)問題重重，最主要的現(xiàn)象有兩個：一、管理人員老好人思想嚴重，不愿給員工評低分，結(jié)果就是所有人員得分都很高，但企業(yè)整體業(yè)績并不理想。二、員工在考核指標上動腦筋鉆空子，只

【支蘭】績效管理翻轉(zhuǎn)課堂----你來問，我來答

績效管理

【課程背景】績效管理是現(xiàn)在幾乎每家企業(yè)都會采用的管理手段，但是很多管理人員對績效管理的底層邏輯了解的并不深刻，很多企業(yè)簡單的認為“績效管理=績效考核”，認為要想讓員工努力工作，就要在考核指標上層層加碼。但是在績效考核實施一段時間后，發(fā)現(xiàn)問題重重，最主要的現(xiàn)象有兩個：一、管理人員老好人思想嚴重，不愿給員工評低分，結(jié)果就是所有人員得分都很高，但企業(yè)整體業(yè)績并不理想。二、員工在考核指標上動腦筋鉆空子，只