陳清
【課程目標(biāo)】
? 認(rèn)識(shí)危機(jī)與危機(jī)公關(guān)的特征,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)
? 掌握危機(jī)處理的正確步驟與方法
? 提高危機(jī)公關(guān)能力
? 掌握輿情應(yīng)對(duì)與處置策略
? 提高應(yīng)對(duì)媒體的能力
【課程方法】
講授、案例研討、錄像分析、角色扮演
【課程對(duì)象】
企業(yè)高層管理人員
【授課課時(shí)】
1天
【課程大綱】
一、危機(jī)公關(guān)
1、 樹立危機(jī)公關(guān)意識(shí)
? 領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)公關(guān)意識(shí)
? 全員的危機(jī)公關(guān)配合
? 組織的危機(jī)公關(guān)氛圍
2、 危機(jī)發(fā)生的一般規(guī)律
3、 危機(jī)中的鐵三角(企業(yè)、媒體、公眾)
4、 危機(jī)公關(guān)的速度與效益
5、 危機(jī)公關(guān)的四種錯(cuò)誤心理
6、 危機(jī)公關(guān)的重點(diǎn)
二、從戰(zhàn)略的高度看媒體
1、 當(dāng)前中國企業(yè)的媒體環(huán)境
2、 不斷涌現(xiàn)的新媒體
3、 認(rèn)清媒體的特征與本質(zhì)
4、 媒體帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
三、正確處理企業(yè)與媒體關(guān)系
1、 企業(yè)與媒體關(guān)系的誤區(qū)
2、 與媒體建立良好關(guān)系
3、 媒體關(guān)系評(píng)測
4、 建立媒體關(guān)系的基本原則
四、做好輿情管理
1、 加強(qiáng)日常監(jiān)測工作
? 鎖定監(jiān)測的主要渠道
? 輿情分類
? 網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測周期
? 輿情評(píng)估
? 敏感問題重點(diǎn)查辦
2、網(wǎng)絡(luò)輿情疏導(dǎo)
? 網(wǎng)絡(luò)輿情評(píng)論員的任務(wù)
? 網(wǎng)絡(luò)輿情疏導(dǎo)的四種方法
? 網(wǎng)絡(luò)輿情疏導(dǎo)的具體步驟
3、 尋找意見領(lǐng)袖
? 意見領(lǐng)袖的作用
? 意見領(lǐng)袖的確定標(biāo)準(zhǔn)
? 尋求意見領(lǐng)袖的理解和支持
4、 加大與網(wǎng)民的溝通
? 與網(wǎng)民的溝通方式
? 對(duì)網(wǎng)民反映的問題要及時(shí)回應(yīng)
? 對(duì)網(wǎng)民提出的建議進(jìn)行梳理
五、危機(jī)中的媒體應(yīng)對(duì)
1、 媒體應(yīng)對(duì)的基本原則
? 第一時(shí)間原則
? 第三方原則
? 息事寧人原則
? 口徑統(tǒng)一原則
? 留有余地原則
? 真實(shí)可信原則
2、 與記者溝通的技巧
3、 如何避免陷入溝通陷阱
4、 聲明的撰寫和發(fā)布
5、 危機(jī)新聞發(fā)布會(huì)的注意事項(xiàng)
6、 如何應(yīng)對(duì)媒體采訪
講師課酬: 面議
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