創(chuàng)新思維和問題解決
(2天)
培訓(xùn)目標(biāo)
本培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員應(yīng)能具備以下能力:
理解不同的思維方式,以及在決策制定過(guò)程中如何發(fā)揮作用。
確認(rèn)對(duì)情境/問題的應(yīng)對(duì)措施,以及不同的應(yīng)對(duì)措施對(duì)創(chuàng)造力和決策制定方法產(chǎn)生的影響。
了解不同的思維模式,以及它們?cè)诜治鰡栴}和面對(duì)挑戰(zhàn)情境中的應(yīng)用。
應(yīng)用各種創(chuàng)新思維工具,以形成決策制定的選擇方案。
評(píng)估問題的概況,并制定全面行動(dòng)計(jì)劃。
將所學(xué)的問題解決及決策制定關(guān)鍵步驟應(yīng)用于工作實(shí)踐中。
培訓(xùn)內(nèi)容
1.課程概覽
現(xiàn)狀分析及課程目標(biāo)
課程簡(jiǎn)介及學(xué)習(xí)收獲
2.對(duì)情境和問題的應(yīng)對(duì)措施
分析我們對(duì)情境的應(yīng)對(duì)方式,及它對(duì)問題解決方法所產(chǎn)生的影響。
認(rèn)識(shí)問題解決與決策的障礙。
3.有效思維:傳統(tǒng)性思維與創(chuàng)新思維的比較
每種思維方式的特點(diǎn)
兩種思維特點(diǎn)的比較與分析
4.衍生可選擇方案的工具練習(xí)及分析
頭腦風(fēng)暴法
流程及使用方法
案例分析及練習(xí)
六頂思考帽(平行思維法)
六帽思維分述
六帽思維綜合運(yùn)用及練習(xí)
思維圖(魚骨圖)法
運(yùn)用要點(diǎn)
案例分析及練習(xí)
力量對(duì)比分析法
運(yùn)用時(shí)機(jī)及方法
綜合運(yùn)用及練習(xí)
5.運(yùn)用創(chuàng)新思維工具:決定問題分析的方式
問題分析概要
問題分析過(guò)程
6.創(chuàng)新思維運(yùn)用:?jiǎn)栴}解決的4個(gè)步驟
明確問題
設(shè)定改變目標(biāo)
分析問題
設(shè)定改變戰(zhàn)略
技巧應(yīng)用:處理自己的案例
7.創(chuàng)新思維運(yùn)用:決策步驟
決策概要
決策過(guò)程
步驟1決策目標(biāo)
步驟2決策標(biāo)準(zhǔn)
步驟3形成和評(píng)估選擇方案
步驟4進(jìn)行決策并采取行動(dòng)
技巧應(yīng)用:處理自己的案例
8.課程總結(jié)及行動(dòng)計(jì)劃
講師課酬: 面議
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學(xué)員評(píng)價(jià):
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