課程目標

提高中層管理者技能

課程大綱

　?、逡裕?5分鐘）（授課方式：講述與提問）

　?、比松l展階段

　?、补ぷ鞯哪康?/span>

　　⒊競爭的壓力

　　⒋職場生存法則

　?、德殬I心態調整

　?、秷A的畫法

　?、纺阍敢膺x擇就業、職業還是事業？

　?、媛殬I規劃概述；（14分鐘） （授課方式：講述與提問）

　　⒈職業生涯規劃定義

　　⒉職業生涯規劃與人生規則

　　⒊職業生涯規劃的意義

　?、慈松邉潯獡駱I與遷升

　?、缒阆胍裁?？（1小時）（授課方法：心理測試與現場深度分析）

　?、弊晕曳治?/span>

　?、賹ふ乙环殬I地圖——歸零思考

　　②發現自己內在的需求

　?、矀€人分析

　?、佟叭烁瘛殬I”類型匹配理論

　?、诂F代魯賓遜游戲

　　③性格與職業選擇

　?、馨l現自己內在的需求——自我分析

　?、枵_的職業價值觀；（1小時） （授課方式：講述與典型案例分析）

　　環境分析

　　①職業發展與企業發展

　?、诠痉治?/span>

　　③公司選擇

　?、苓x擇一個好教練：選擇老板

　?、堇习宓念^腦就是金礦

　?、薷习逋剿伎?/span>

　?、呃习宓哪X圖

　　⑧奇勝——創新

　?、岽髮W生應聘食品公司例子

　?、鈶赋晒Φ姆治?/span>

　?、槁殬I發展計劃。（1個半小時）（授課方式：啟發與現狀刨析及理論講授）

　　目前我們面臨的四大問題

　?、眱炦x被聘——創辦自己的人才市場，讓工作主動來找你

　?、懦酵g

　?、剖裁词呛玫木蜆I？

　　⒉“職業錨”理論

　?、盼宸N職業錨

　?、扑?nbsp;  考

　?、亲⒁鈫栴}

　?、饶繕说淖饔?/span>

　　⑸成功標準內容

　?、裢饴殬I生涯目標

　?、騼嚷殬I生涯目標

　?、舐殬I化水平

　?、魝€人魅力的塑造

　?、雎殬I生涯新觀點

　?、髯袷芈殬I法規與道德

　?、杲Y束語（1分鐘）

　　共四個部分分成六個段落來講。