員工職業(yè)化塑造培訓(xùn)
一、 正確進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變
課程開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):是誰(shuí)阻檔了我們前進(jìn)?
1、認(rèn)清我們身邊存在的障礙:
1) 看得見(jiàn)的障礙---技能和知識(shí)
2) 看不見(jiàn)得障礙---心態(tài)
2、從學(xué)生人走向職業(yè)人
1) 什么樣的員工受企業(yè)歡迎?——人財(cái)、人材、人裁和人才的區(qū)別?
2) “鐵飯碗”的真正含義。
3) 如何成為企業(yè)的“人財(cái)”?
4) 討論分享:我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/p>
我們?yōu)槭裁匆x擇在這家企業(yè)工作?
工作當(dāng)中會(huì)遇到哪些困難和挫折?我們將如何面對(duì)?
3、培養(yǎng)自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)心態(tài)
1) 敬業(yè)
全力以赴、尊重職責(zé)
2) 責(zé)任心
? 什么是責(zé)任心?
?在企業(yè)里怎樣做到有責(zé)任心?
3) 忠誠(chéng)與服從
案例分享:沒(méi)有任何借口
4) 更專(zhuān)業(yè)
研討:怎樣令我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更豐富?
5) 付出才有回報(bào)
案例分享:王永慶的成功
6) 自我激勵(lì)
遇到挫折時(shí)怎么辦?——視頻:別對(duì)自己說(shuō)“不可能”
7) 積極主動(dòng)
8) 寬容
換位思考:心理測(cè)試
高位思考:站在公司角度來(lái)想問(wèn)題
4、是誰(shuí)阻擋了我們前進(jìn)?
——能阻擋我們前進(jìn)的,只有我們自己!
二、 掌握職業(yè)化的基本技能
1、職業(yè)形象及舉止規(guī)范
1)形象改變職業(yè)命運(yùn)!
2)小組PK:職業(yè)形象測(cè)試
3)職業(yè)化形象規(guī)范:發(fā)型、飾品、男女工裝、鞋襪等形象要求
4)職場(chǎng)儀態(tài)舉止的重要性——舉止規(guī)范及訓(xùn)練
站姿、坐姿、洽談、會(huì)議等舉止要求訓(xùn)練
5)公司廠區(qū)內(nèi)的行為規(guī)范要求
2、職業(yè)素養(yǎng)的核心——有效溝通技巧
1)工作中溝通的重要性
2)人際溝通中的“道、法、術(shù)”
心理測(cè)試:人際風(fēng)格測(cè)試
3)工作中的溝通藝術(shù)
與上司相處、與平級(jí)相處的技巧
4)工作中建立良好人際關(guān)系的幾點(diǎn)建議
3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
1)塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的要求
“尋寶活動(dòng)”的啟發(fā)
2)正確處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
4、了解職業(yè)發(fā)展特點(diǎn),做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1) 職業(yè)生涯早期階段的特點(diǎn)
2) 職業(yè)生涯發(fā)展成功的因素
**對(duì)內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)外職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)!
三、 課程結(jié)束
1、課程結(jié)束活動(dòng):Change
We need change, Yes we can!
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神
錄相分享:雄鷹的智慧
二十一世紀(jì)大的危機(jī)是沒(méi)有危機(jī)意識(shí),沒(méi)有變革和學(xué)習(xí)的意識(shí)!
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):