培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)中基層管理者
課程收獲
建立職業(yè)精神意識(shí)
? 內(nèi)化職業(yè)精神特質(zhì)
課程大綱
導(dǎo)入:
1.國(guó)內(nèi)外值得敬佩的職業(yè)精神事例;從耳聞目睹、從電影/電視劇、小說(shuō)等列舉。
2.列舉在社會(huì)上所經(jīng)歷和觀察到的最差的職業(yè)精神。
一、國(guó)際水準(zhǔn)的職業(yè)精神事例,美國(guó)、日本電影中的職業(yè)精神片斷
二、國(guó)際職業(yè)精神的三大要素
1.職業(yè)責(zé)任
2.職業(yè)誠(chéng)信/忠誠(chéng)
3.敬業(yè)/勤業(yè)/精業(yè)
三、日本人的職業(yè)精神
四、德國(guó)人的職業(yè)精神
五、美國(guó)人的職業(yè)精神
六、清教倫理與職業(yè)精神
七、佛教與職業(yè)精神, 松下、稻盛和夫
八、道德經(jīng)與職業(yè)精神
九、海爾的實(shí)踐
十、中國(guó)職業(yè)精神優(yōu)良傳統(tǒng)和典范人物
十一、國(guó)民性、中國(guó)員工職業(yè)精神問(wèn)題與克服糾正
講師課酬: 面議
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