對象

工廠各部門主管、班組長、儲備干部

目的

?通過學習本課程，您將解決核心問題： ?認清自身崗位角色，重塑班組長在管理中的定位，讓班組長能積極主動和更具責任心，養(yǎng)成良好的管理工作習慣 ?掌握高效溝通方式，提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率，打通執(zhí)行的通道 ?為生產(chǎn)現(xiàn)場管理、現(xiàn)場改善提供切實有效的方法 ?加強生產(chǎn)現(xiàn)場問題的判斷分析與解決能力 ?加強班組長安全意識、質(zhì)量意識、以及成本意識 ?提升自身和團隊的工作效率，加強人員管控力度，有效對生產(chǎn)和人員績效進行把關，由個體勞動轉(zhuǎn)化為組織行為績效 ?使用培育與激勵的方式針對不同一線員工進行教育訓練與管理，改變簡單粗暴的管理方式，使員工產(chǎn)生高績效 ?建立一套每日工作程序與班組管理日清標準，指導班組長目標導向的開展工作，打通班組長標準化管理訓練的通道

內(nèi)容

課程大綱：

第一講  中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀

1、中國企業(yè)的改革難題

1）人的問題

2）先進管理體系在我國遇到的尷尬

2、遇到難題的原因

1）企業(yè)所處的階段

2）培訓的誤區(qū)

3、中國企業(yè)的改進之道

第二講  約束出效率

1、效率從哪里來？

2、城市交通擁堵的啟示

3、集體弱智現(xiàn)象

4、中國企業(yè)的管理誤區(qū)

5、中國企業(yè)存在的問題

1）組織結(jié)構(gòu)的缺失

2）人/事不分的管理體制必須打破

第三講  何謂精細化管理

1、何謂精細化管理

2、精細化管理的四大特征

3、精細化管理是一種模式

4、精細化管理的理念

5、精細化管理的實施策略

6、精細化管理的執(zhí)行八大原則

第四講  生產(chǎn)管理精細化

1、生產(chǎn)管理中的四大“瓶頸”

2、 流程化與信息化

3、 工作職責全面量化

4、 游戲規(guī)則與交接班管理

5、 生產(chǎn)管理績效考核

第五講  質(zhì)量管理精細化

1、質(zhì)量在管理中的誤區(qū)

   2、質(zhì)量五個錯誤的假設

   3、所謂好質(zhì)量

   4、質(zhì)量管理

   5、制定質(zhì)量方針

   6、三按

   7、三檢制

   8、三大控制

   9、質(zhì)量管理手段與方法

   10、全面質(zhì)量管理

第六講  物料管理精細化

1、了解庫存的對象

2、了解物料管理的意義

3、庫存是否必要

4、現(xiàn)代企業(yè)庫存的意義

5、庫存規(guī)劃

6、物料收發(fā)運作

7、采購5R原則

8、物料編碼

9、物料分類

10、物料管理四種高效方法

第七講  設備管理精細化

1、傳統(tǒng)的設備管理思想

2、現(xiàn)代的設備管理理念

3、設備九大浪費

4、初級管理

5、專業(yè)管理

6、一級與二級保養(yǎng)

7、TPM（全面生產(chǎn)保全）

第八講  現(xiàn)場精細化管理的8大利器

1、工藝流程查一查

2、平面圖上調(diào)一調(diào)

3、流水線上算一算

4、動作要素減一減

5、搬運時空壓一壓

6、人機效率提一提

7、現(xiàn)場環(huán)境改一改

8、目視管理看一看

第九講  精細化管理工具

1、OEC法

2、PDCA法

3、時間管理法

4、6何法（5W1H）

5、五五法

6、防錯法

第十講  管理者的職業(yè)化修煉

1、工作中應具備的職業(yè)思維

1）尊重客戶就是尊重自己；

2）維護公司就是維護自己；

3）成就他人就是成就自己。

2、工作中應區(qū)分的6個“兩回事”

1）別人和自己是兩回事；

2）功勞與苦勞是兩回事；

3）批評與表揚是兩回事；

4）過去與現(xiàn)在是兩回事；

5）感情與原則是兩回事；

6）公事和私事是兩回事。

3、什么是真正的敬業(yè)？

1）敬業(yè)精神是一種絕對精神；

2）熱愛自己的第二生命。

3）成為團隊的精神象征。

4、如何做到敬業(yè)呢？

1）提升自己的快樂指數(shù)；

2）忠于自己的職業(yè)價值；

3）對客戶高度的責任；

4）持續(xù)的創(chuàng)造熱情。

課程總結(jié)：