培訓對象：

中層管理干部，包括各級部門負責人及中小企業高層

針對問題：

部門經理做事總是差一點點才到位；高薪聘請的人員總達不到預期；用心培養的核心骨干卻留不??；面對壓力管理干部總是選擇逃避﹍﹍

培訓特色

貼近實戰，內容實用：大量實用性管理方法及案例應用，貼近管理，側重實踐，注重實戰技能的傳授與演練。

有的放矢，針對性強：針對不同的行業、企業及學員的不同需求，進行一對一的課程優化，同樣的課題，不同時間不同地點不同對象，內容絕不雷同。

趣味互動、張弛有度：根據成人學習原理，對課程進行科學的時間分配，30%理論40%互動30%訓練，讓培訓成為輕松、愉快和趣味的事。課程編排合理、內容邏輯縝密，易聽易懂，即練即用。

課程收益

提升中層干部的綜合管理素養和職業化意識，為企業打造一支卓越的具有良好職業意識和綜合素養的職業經理人隊伍。

授課形式

徐老師獨創“全程體驗培訓模式”，確保培訓效果。

具體形式有：游戲體驗、互動練習、現場演練、角色扮演、頭腦風暴、調查互動、案例研討、視頻演示、情景訓練等。

課程大綱

[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實際需求進行針對的調整與適應性升級，以達到最精準的針對性和最直接的問題解決效果！]

“幸福的三要素”分享，引入課程

◇游戲體驗：挑戰無處不在

第一部分：企業發展呼喚核心人才

一、管理更新與經營變革

1、二次變革與二次創業

2、五大關注：變、博、微、嚴、合

◇視頻演示：企業和企業家忙什么？

二、中層管理者的職業化挑戰

1、更高的專業技能要求

◇趣味測試：專家與外行

2、更復雜的工作要求

3、更強的個人學習能力要求

◇空懷心態：從奇怪現象說起

4、個人核心能力的要求

5、個人品牌的職業化要求

6、強大職業壓力下的職業化心態要求

◇角色扮演：職業化的武裝

三、卓越企業的共同特征

1、人才

2、競爭力

3、文化與特色

4、科技

5、戰略

◇能力的魔咒：刺猬原則

◇調查測試：你心目中的卓越企業

四、中國企業呼喚職業化人才的“批量生產”

1、第一代企業家“集體退休”現象

2、中國企業經營管理的“升級換代”的需要

3、中國企業“自我強身健體”的需要

4、中國企業職業化發展的需要

◇調動互動：百年品牌

◇卓越秘決：卓越企業的六大特征

五、走近職業經理人

1、什么是職業經理人

◇案例研討：職業經理人的廬山真面目

2、中層管理者的“天花板效應”

3、從中層管理者到職業經理人的五大成功要素

4、職業經理人必須具備的八項核心能力

◇角色扮演：職業化的真正含義

第二部分：角色定位與自我發展規劃

一、中層的角色定位

◇現場演練：中層，不只在中間

二、經理人面臨的管理挑戰

1、變革的挑戰

2、角色轉變的挑戰

3、個人心態自我調整的挑戰

4、面對工作壓力的挑戰

◇案例研討：牢獄之災與官司之禍

三、中層管理者的自我發展規劃

1、職業化經理人的素質模型

◇職素塔：四三二一

2、心態素質綜合模型

◇心素塔：三二一

3、職業素質綜合模型

◇心水分享：成功三模式

4、態度的力量與成功公式

◇現場演示：態度成功四象限

第三部分：經理人的職業化心態修煉

一、職業化的管理思維

◇游戲體驗：想象的翅膀

二、中外職業化觀念差異

1、經理人的職業化授權

◇互動練習：授權五步走

2、授權的四個階段

◇情景訓練：信任與職責

3、經理人的團隊溝通規劃

◇案例分享：某名企4×1面談

三、職業化的過程管理意識

1、監管的四個技巧

2、常用五個監管工具

◇教練演示：工作等級評價法

四、職業化精神——立業之本

1、敬業精神——事業成功的最佳方法

2、熱誠——成就事業的保證

3、誠信——人無信不立，業無信不興

4、團隊——攻無不克的力量源泉

◇游戲體驗：山花爛漫

第四部分：中層管理者的心靈修煉

一、心靈需要修煉

◇體驗與分享：西瓜與石頭

1、從感謝到感恩

2、從激情到淡定

3、從愛心到責任

4、心靈修煉的五個階段

怒——忍——躁——靜——空

◇心靈體驗：中層管理者的成長與追求

二、有效修煉的六要素

1、勤于思考 （延年的奧秘）

2、積極交流 （年青的途徑）

3、喜歡讀書 （充實的生活）

4、勇于變化 （有趣的人生）

5、善意他人 （清爽的心情）

6、寧靜生活 （孤獨的愉悅）

互動練習：中層管理者的心靈激蕩

培訓結尾：

◇“職業化素養”全面評估：《“卓越管理與職業心態”自評自審問卷》

◇頭腦風暴與互動練習：常見的職業化問題與集體解決

◇在老師的引導下，簽訂《我的職業化行動小規劃》