全自动粘度仪-油品运动粘度测定仪-湖南慑力电子科技有限公司

任潔
  • 任潔美國AACTP國際注冊培訓講師,英國東尼·博贊思維導圖認證管理師
  • 擅長領域: 結構思維 問題分析與解決 溝通技巧 思維導圖
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:大連市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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《精彩PPT匯報技巧》

主講老師:任潔
發布時間:2021-08-11 11:01:17
課程詳情:

課程背景:
PPT你真的會做嗎?模版的使用,炫酷的動畫,精美的插圖這些固然重要,但重點是邏輯
清晰的內容,層次分明的思路,吸引眼球的標題以及中心思想的呈現。
PPT你真的會講嗎?項目匯報你真的講清楚了嗎?工作總結真的把一年做的業績都表達出
來了嗎?客戶方案真到讓客戶感興趣了嗎?
有邏輯的搭建匯報內容,讓你的內容呈現像搭積木一樣有序輕松,一目了然。
有思維的匯報表達溝通,讓你的匯報思路清晰,層次分明,引人入勝。
金字塔原理,MECE原則,FAB法則,結構化思維,麥肯錫PPT模版等實用工具,讓你的PP
T匯報精彩完美!

課程宗旨:
1.掌握精準匯報技巧;理清文案制作思路;提高思考表達能力;打開邏輯思維大門。
2.通過金字塔原理的搭建,讓每位學員都能有清晰的表達,流暢的匯報。

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負責人、基層員工
課程方式:聽課20% 訓練40% 導師輔導40%

課程價值:
1.運用金字塔思維突破思維定勢,強化邏輯思維方式
2.通過工具的運用提升文案寫作與PPT制作的邏輯思考能力
3.匯報演講技巧的運用可以使你的匯報更精彩
4.大幅提高工作效率,讓思考更清晰,表達更準確

采購須知:
一、學員人數
為保證學員充足的訓練,讓學員現場掌握授課技能,每個班最理想人數為30-
40人,最多分為六組。
二、教室條件
1.課桌椅類型:須采用可移動標準課桌
2.教室布局要求:U型課桌拜訪,內空間寬2.5米,深4米,使得每位學員都能錯落開看到
屏幕與講師。
三、學習效果
1.必須強化訓練
1)本課程為訓練類課程,課程進行中,根據老師要求進行訓練,可習得40%--60%
2)訓練后,加強演練使用,導師進一步指導,可進一步習得40%左右。
2.不可中斷學習
1)課程進行2小時后再加入的學員,其學習效果將大大降低甚至毫無收獲
2)聽課20% 訓練40% 導師輔導40%=100%學習進步

課程大綱
前言
PPT應有的樣子
1.雜亂無章,結構混亂的PPT
2.邏輯清晰,層次分明的PPT
3.開場熱身:通過對比能夠自檢PPT中的問題

第一講:你欠PPT一個標題
1.什么是“標題黨”
2.讓精華匯聚在標題上
3.PPT首頁的呈現要素
案例教學:年終匯報總結如何做首頁
講解重點:看標題,知內容

第二講:搭積木理內容
一、為什么要搭積木----結構化
1.提升思維嚴密性
2.內容整理有序,不遺漏不重復
3.搭建結構框架(金字塔結構)
二、PPT整體搭建的四個要求
1.結論先行的必要—每頁標題的核心概括
2.分類清楚的原則—MECE原則
3.上下對應的嚴謹—相當于數學中的“=”
4.排序邏輯的應用—分清主次,重點突出
場景再現:工作案例再現,分析如何高效匯報
案例教學:豐富案例,知識點一一講解
游戲互動:讓學員感受結構的魅力
三、PPT頁面搭建的模版
1.向麥肯錫學PPT----PPT制作思路與邏輯關系
2.向華為學習PPT----FAB原則,利益顯性化
3.用金字塔結構搭建匯報思路邏輯
課堂練習:修改PPT中不結構的部分

第四講:PPT七種強有力的結尾
1.鏡頭回放
2.號召行動
3.個人承諾
4.價值愿景
5.重新審視
6.首位呼應
7.詩意點綴

第五講:PPT匯報呈現
一、完美表達的大門—開場白
1.斷言
2.順承
3.共情
4.道具
視頻播放:胡歌發表獲獎感言的開場
課堂練習:練習不同方式的開場,體會不同效果
二、論點與論據的不同匯報技巧
1.提高論點的關注度
1)自下而上,概括總結
2)改變語言,改變世界
2.提高論據的沖擊力
1)故事生動化
2)數據可視化
3)描述細節化
4)修辭情感化
視頻播放:美女說了什么----論點表達的技巧
案例教學:不同論據表達的不同效果
視頻播放:《穹頂之下》找出論據說明的方法
三、匯報的臺前呈現
1.心理準備—克服緊張
1.緊張的由來及分類
2.巧妙利用緊張
3.轉移緊張源
四、刻意練習
1.內容熟悉——大綱式記憶法,提詞卡……
2.會場熟悉——會場形式,聽眾背景,特殊要求……
3.演示熟悉——演示設備、視頻放映、手勢表情設計……
分享:避免過度緊張的前期準備工作及克服緊張的小技巧
五、聲音修飾,肢體調整
1.聲音——語速,音量,緩急,輕重音轉換……
2.走位——互動式,轉換式……
3.手勢——邀請式,切割式,分類式……
4.眼神——點視,掃視,環視,遠視……
5.移動——互動式與轉換式;目光:注目、交流與巡視;手勢:一般、強調與打開
練習:臺前演練,錄制視頻,回放點評

 


授課見證
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