主講老師：劉寶林

培訓(xùn)規(guī)模：20-60人

授課時(shí)間：2-3天（12-18小時(shí)）

教學(xué)特點(diǎn)：學(xué)員模擬操作 軟件運(yùn)營(yíng) 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析 講師分析點(diǎn)評(píng)

學(xué)員對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者

【認(rèn)識(shí)沙盤】：

沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí)，開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量，達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，完成演練與學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的學(xué)習(xí)目的。

企業(yè)沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程，目前，沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理能力培訓(xùn)的首選課程。

【課程簡(jiǎn)介】：

經(jīng)營(yíng)管理與非人力資源經(jīng)理的人力資源管理模擬培訓(xùn)課程，旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，樹立管理者的戰(zhàn)略管理經(jīng)營(yíng)思想和人才意識(shí)，切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)隊(duì)伍、改進(jìn)績(jī)效、提高效率的能力。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任，一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績(jī)效管理和職業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié)，直接參與人力資源管理。因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能，將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值。

【課程意義】

松下幸之助說："企業(yè)即人，成也在人，敗也在人。"作為企業(yè)的部門經(jīng)理，更是承擔(dān)著選、育、用、留企業(yè)優(yōu)秀人才的重任。讓企業(yè)成為"人才吸鐵石"、"人心吸金石"，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。

【課程目標(biāo)】

一：

通過對(duì)模擬企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)的全方位、實(shí)質(zhì)性參與，加深了對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理解，有助于提高現(xiàn)實(shí)管理的有效性。

系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割，增強(qiáng)管理者全局意識(shí)的重要意義。

樹立起為未來負(fù)責(zé)的發(fā)展觀，體會(huì)到了經(jīng)營(yíng)短視的危害，從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識(shí)。

通過演練團(tuán)隊(duì)決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。

樹立持續(xù)改進(jìn)的管理思想，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同形式的管理改進(jìn)方法改進(jìn)組織管理績(jī)效

二：

通過本課程的學(xué)習(xí)，將極大地增進(jìn)部門經(jīng)理對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)部門經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念；

強(qiáng)化部門經(jīng)理在人才甄選、員工培育、員工發(fā)展、績(jī)效管理和留住人才等方面的職能；提升部門經(jīng)理人力資源管理能力，掌握必要的方法和技巧；

讓人力資源管理人員與非人力資源管理人員從此緊密協(xié)作；提高部門的總體績(jī)效；提高下屬對(duì)部門經(jīng)理的滿意度；讓部門經(jīng)理和員工一起成長(zhǎng)。

【課程收益】

企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)：

資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu);

企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)---利潤(rùn)與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素;

影響企業(yè)利潤(rùn)的因素---成本控制需要考慮的因素;

影響企業(yè)利潤(rùn)的因素---擴(kuò)大銷售需要考慮的因素;

腦力激蕩-如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?

企業(yè)發(fā)展----人才因素

任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理；

招人、用人、育人、留人、汰人的技術(shù)與技巧；

總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對(duì)人力資源的管理與開發(fā)。

人力資源

一、部門經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知

何謂人力資源管理

企業(yè)人力資源管理的系統(tǒng)模型

部門經(jīng)理懂得人力資源管理的好處

部門經(jīng)理人力資源管理的角色與職責(zé)

部門經(jīng)理如何與人力資源部門的配合

部門經(jīng)理的日常人力資源管理

以人為本是部門經(jīng)理的成功之道

二、如何甄選人才--慧眼識(shí)才打牢根基

人才甄選工作的基本認(rèn)知

選才如何給公司帶來競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

人才甄選工作的實(shí)質(zhì)

優(yōu)秀人才的基本特征

人才甄選標(biāo)準(zhǔn)的"冰山模型"

著名企業(yè)人才甄選的標(biāo)準(zhǔn)舉例

如何制訂明確的人才標(biāo)準(zhǔn)

人力資源部和部門經(jīng)理的職責(zé)

部門經(jīng)理必備的人才甄選技能

工作分析與職位說明書

人才招聘渠道的選擇與利弊分析

招聘流程及可能的誤區(qū)

招聘中的誤區(qū)及控制方案

部門經(jīng)理必備的人才甄選技能

部門經(jīng)理的面試實(shí)戰(zhàn)技巧

如何閱讀簡(jiǎn)歷并發(fā)現(xiàn)問題

如何設(shè)計(jì)面試圍度與面試計(jì)劃

面試前應(yīng)該準(zhǔn)備哪些工作

面試詢問/聆聽/觀察技巧

如何掌握面試的進(jìn)度

如何建立雙方的信任

如何做好面試的記錄

如何友好的結(jié)束面試

如何識(shí)別事實(shí)與謊言

面試時(shí)需提請(qǐng)注意的問題

如何進(jìn)行面試結(jié)果的評(píng)估

如何進(jìn)行調(diào)查取證

三、如何培育人才--精耕細(xì)作提升技能

正確認(rèn)識(shí)和理解企業(yè)培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)流程及工作職責(zé)

員工培訓(xùn)的三大內(nèi)容

職業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育

成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)

部門二級(jí)培訓(xùn)流程與實(shí)施

如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查

如何制定培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)實(shí)施的關(guān)鍵事項(xiàng)

如何將培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為工作行為有效培訓(xùn)下屬員工的方法

培育下屬的五個(gè)步驟

如何培養(yǎng)新進(jìn)人員

技能輔導(dǎo)五步法

如何再培育老員工

如何訓(xùn)練儲(chǔ)備干部

工作記錄的指導(dǎo)方法

班前會(huì)與班后會(huì)的輔導(dǎo)

四、如何用好人才--適才適崗?fù)诰驖摿?/p>

挖渠道打通人力資源

全面了解下屬的職業(yè)傾向

落定下屬的"職業(yè)錨"

用人所長(zhǎng)合理分工

對(duì)下屬的能力進(jìn)行挖掘

建立公平晉升機(jī)制

工作輪崗用活人才

做好人才儲(chǔ)備與接替計(jì)劃

讓企業(yè)績(jī)效飛輪轉(zhuǎn)起來

企業(yè)績(jī)效飛輪的六步大循環(huán)

部門經(jīng)理在績(jī)效管理中的角色

提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的方法

格利·波特四分法的具體應(yīng)用

設(shè)定考評(píng)指標(biāo)的權(quán)重

績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定

績(jī)效計(jì)劃與溝通落實(shí)

績(jī)效輔導(dǎo)與評(píng)估面談

績(jī)效結(jié)果的有效運(yùn)用

五、如何留住人才--留人有道"流"亦有法

如何留住優(yōu)秀人才

現(xiàn)代企業(yè)三大缺失

知道員工需要什么

建立良好的工作環(huán)境

打破職業(yè)成長(zhǎng)的天花板--內(nèi)涯規(guī)劃

留人要有自己的一招

領(lǐng)袖品格留人

企業(yè)愿景留人

親情感化留人

團(tuán)隊(duì)氛圍留人

激勵(lì)機(jī)制留人

福利待遇留人

做好員工的離職管理

員工離職的征兆

處理員工辭職申請(qǐng)的注意事項(xiàng)

如何解聘不稱職員工

有效的離職面談