《全腦思維》課程大綱

單元一：全腦思維與問題解決全腦思維定義練習(xí)理解全腦思維四種思維人左右腦運(yùn)作原理與思維創(chuàng)新問題定義問題的三種類型沒有問題，是最大的問題問題的定義和問題的種類什么是問題意識妨礙問題意識的十種情況問題意識的激發(fā)發(fā)現(xiàn)問題的途徑

單元二：右腦思維訓(xùn)練—圖形溝通什么是邏輯思維法制作2件藝術(shù)品邏輯樹使用如何使用「ＭＥＣＥ」如何使用魚骨圖

單元三：解決問題的7步法環(huán)境的變化上級的目標(biāo)和方針我的任務(wù)和職責(zé)達(dá)成目標(biāo)、期限把握現(xiàn)狀問題狀況的診斷為解決采取的行動

單元四：思維導(dǎo)圖軟件應(yīng)用練習(xí)學(xué)習(xí)繪制標(biāo)準(zhǔn)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖應(yīng)用練習(xí)利用思維導(dǎo)圖-組織大型培訓(xùn)項目用思維導(dǎo)圖將公司戰(zhàn)略推向企業(yè)員工思維導(dǎo)圖-提高客戶滿意度思維導(dǎo)圖-節(jié)約成本、占領(lǐng)市場Brainblooming深入企業(yè)管理實踐中基本操作介紹功能介紹制做思維導(dǎo)圖練習(xí)：銀行市場策略思維導(dǎo)圖注意事項發(fā)展的思維導(dǎo)圖 

單元五：基于思維導(dǎo)圖的應(yīng)用六頂思考帽的學(xué)習(xí)《水平營銷》《思考的藝術(shù)》情景模擬--練習(xí)：銀務(wù)策略行服

單元六：總結(jié)與評價運(yùn)用思維導(dǎo)圖與六帽法寫出行動計劃形成2張答題紙