對象

公司管理層、人力資源經(jīng)理、培訓主管

目的

掌握培訓的12345法則；  

學習361度學習的本質(zhì)； 

 建立學習型組織的步驟和方法；   

學習型員工發(fā)展的瓶頸和學習方法  

三位提升三度，塑造學習型團隊

內(nèi)容

第一講培訓導言及培訓開發(fā)體系的12345法則                                         

培訓的三個問題

  培訓開發(fā)體系的12345法則

一個理念

二個核心

三個層次

四個系統(tǒng)

五個評估

小組討論 與案例研討

第二講  建立學習型組織

  學習型組織的功能

  不同類型的學習對組織的貢獻

  學習型組織建設的6個步驟

  三維提升三度，361度學習法塑造學習型員工

小組討論 與 自檢練習

第三講  企業(yè)商學院的建立                        

  企業(yè)商學院的四個層次

  組織學習體系的建設

  課程的開發(fā)體系

  培訓組織實施體系

  培訓成果的轉化體系

  培訓的激勵體系

  案例：GE人才六級培育系統(tǒng)

Day 1  下午

第四講  CLM平臺的建立和使用              

  CLM學習系統(tǒng)落地的八大步驟

   理論探討 與 案例研討

第五講 線下學習的地圖

  跨界學習解析

  非正式學習與正式學習的學習需求   　

  跨界學習的作用

  HP卓越銷售培訓

小組討論 與 案例分析

第六講  CLM學習系統(tǒng)在企業(yè)的運用                      

 　　　內(nèi)容講解 與 案例研討