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崔翔
  • 崔翔康納爾大學(xué)碩士和北伊利諾斯州立大學(xué)政治科學(xué)系博士
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 績(jī)效管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師:崔翔
發(fā)布時(shí)間:2021-08-13 11:50:08
課程詳情:

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(崔翔)

**單元 經(jīng)理的角色與任務(wù)課堂測(cè)驗(yàn):你是一個(gè)稱(chēng)職的部門(mén)經(jīng)理嗎?
 一、 管理者的角色定位
 二、 經(jīng)理與管理的區(qū)別、管理五大要素
 三、 部門(mén)經(jīng)理的十大工作關(guān)系
 四、 經(jīng)理的權(quán)力應(yīng)用和授權(quán)
 五、 經(jīng)理的管理風(fēng)格和工作方式
 六、 經(jīng)理的四大職責(zé)和任務(wù)
 七、 職業(yè)經(jīng)理人的20個(gè)素質(zhì)
 八、 經(jīng)理工作上常見(jiàn)的55個(gè)誤區(qū)
案例分析:用管理學(xué)的理論分析和闡述某企業(yè)面臨的管理問(wèn)題。

第二單元:HR的職責(zé)HR發(fā)展趨勢(shì)
 一、從后臺(tái)走向前臺(tái)
 二、管理實(shí)現(xiàn)“五化”
 三、升格到競(jìng)爭(zhēng)核心高度 
 四、管理目標(biāo)的變化
 五、 管理技術(shù)信息化 
 六、HR經(jīng)理角色的變化 
 七、HR理念的轉(zhuǎn)變
 八、HR經(jīng)理能力的轉(zhuǎn)變 
 九、企業(yè)人文環(huán)境轉(zhuǎn)變 
 十、HR管理方法的轉(zhuǎn)變

第三單元:認(rèn)識(shí)溝通課堂游戲:“拼圖比賽”
 一、何為溝通?為何溝通?與誰(shuí)溝通?如何溝通?
 二、溝通的形式、種類(lèi)、過(guò)程和溝通層次 
 四、高效溝通的7個(gè)“C”原則 
 五、溝通十戒和溝通十大經(jīng)驗(yàn) 
 七、企業(yè)溝通管理問(wèn)題診斷和改善措施 課堂練習(xí):檢查一下你自己的溝通效果
課堂討論:在你的公司和部門(mén)里,有哪些缺乏溝通的表現(xiàn)?原因是什么?

第四單元:招聘面試 
 一、招聘前的準(zhǔn)備工作綜述 
 二、新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃
 三、常見(jiàn)的篩選方法 
 四、招聘中的測(cè)試方法和手段應(yīng)用 
 五、面試時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)
 六 、行為描述式面試技巧 
 七、招聘和挑選的流程

第五單元:激勵(lì)、留人與紀(jì)律團(tuán)隊(duì)游戲:從“拼圖比賽”看團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
 一、為什么激勵(lì)和怎樣激勵(lì)
 二、獎(jiǎng)勵(lì)的技巧:物質(zhì)的和精神的、及時(shí)性和真誠(chéng)
 三、人才流失根源和如何留住優(yōu)秀人才 
 四、工資是吸引和留住人才的重要因素嗎?
 五、塑造良好的人文環(huán)境:容忍犯錯(cuò)和容忍歧見(jiàn)
 六、怎樣幫助和管束“問(wèn)題員工”、 棘手的員工?
課堂討論:你參加高薪的“白板公司”嗎?如何看待金錢(qián)對(duì)留住員工的作用?

第六單元:薪酬體系與績(jī)效評(píng)估
  職位評(píng)估和薪酬架構(gòu)
  當(dāng)今流行的薪酬體系 
  按績(jī)效付酬的薪酬體系
  以能力為基礎(chǔ)的薪酬體系 
  薪酬范圍和級(jí)數(shù) 
  激勵(lì)性的薪酬設(shè)計(jì)
 一、目標(biāo)管理和績(jī)效考核管理
 二、績(jī)效評(píng)估面談技巧
 三、優(yōu)秀企業(yè)面談經(jīng)驗(yàn)和案例介紹
 五、如何對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)?
 六、怎樣處理面談時(shí)出現(xiàn)的種種問(wèn)題
 四、績(jī)效管理流程
  明確項(xiàng)目管理和績(jī)效評(píng)估 
  目的和評(píng)估的范圍
  制定標(biāo)準(zhǔn)(KPI)和進(jìn)階目標(biāo) 
   評(píng)估技巧

第七單元:培訓(xùn)和發(fā)展與員工關(guān)系管理
  一、員工培訓(xùn)和發(fā)展規(guī)則
  培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施 
  培訓(xùn)效果評(píng)估
  二、員工發(fā)展規(guī)劃評(píng)估 
  三 、員工關(guān)系管理 
  工作關(guān)系
   公司角色
   員工角色
   人際沖突的引發(fā)因素
   公司紀(jì)律和員工不滿(mǎn)矛盾的調(diào)解
   建立積極的工作環(huán)境
   有效溝通、團(tuán)隊(duì)士氣及充分授權(quán)

第八單元:如何留住企業(yè)優(yōu)秀員工
 一、員工跳槽的20個(gè)主要原因分析
 二、員工跳槽的10個(gè)主要對(duì)策
 三、減少員工非正常流動(dòng)的10個(gè)有效策略
 四、管理者面對(duì)員工跳槽的有效措施
 五、高新技術(shù)企業(yè)如何面對(duì)員工跳槽的15項(xiàng)措施
 六、挽留人才不要失去原則
 七、激發(fā)員工身上的5個(gè)“E”元素
 八、團(tuán)隊(duì)“情商”管理
 九、企業(yè)如何穩(wěn)定優(yōu)秀人才的7個(gè)方法
 十、企業(yè)如何留才的七種有效辦法
 十一、塑造企業(yè)文化留人的10項(xiàng)留人良策
 十二、讓企業(yè)保持團(tuán)隊(duì)士氣的6個(gè)秘訣
 十三、靠績(jī)效考核體系留人的技巧
 十四、可令“員工歸心將士用命”的激勵(lì)十大要素
 十五、如何增強(qiáng)企業(yè)員工凝聚力的30個(gè)秘訣


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