(1)課程背景:
進(jìn)入商業(yè)時(shí)代的中國(guó),如果按照傳統(tǒng)西方商業(yè)理論來看,以下現(xiàn)象是很難得到合理的解釋:
1) 為什么許多資本羸弱且缺乏核心技術(shù)的本土企業(yè)能戰(zhàn)勝跨國(guó)巨頭?
2) 為什么許多初中沒畢業(yè)的老板卻能成就驚人的商業(yè)奇跡?
3) 為什么許多西方商業(yè)經(jīng)典理論到了中國(guó)市場(chǎng)卻水土不服?
4) 為什么跨國(guó)公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)總要經(jīng)歷虧損階段(除戰(zhàn)略性外)……
5) 為什么西方管理理論蜂擁而入,但本土企業(yè)仍然得不到根本的解決?
諸如此類商業(yè)疑團(tuán)比比皆是,這些是否意味著:
1)還存在被西方商業(yè)理論大師們所“忽略”的“理論空白”呢?
2)中國(guó)人與西方人思維方式的不同,是否導(dǎo)致商業(yè)理解上的差異呢?
3)西方管理理論本身就沒有考慮中國(guó)企業(yè)、中國(guó)人的差異呢?
很顯然,對(duì)于追求盈利結(jié)果導(dǎo)向的中國(guó)企業(yè)而言,以下三個(gè)問題有待解決:
1)左右商業(yè)(經(jīng)營(yíng))成敗的關(guān)鍵因素究竟是什么?
2)是否存在著一條走向“必贏”的企業(yè)運(yùn)營(yíng)之道?
3)是否有必要統(tǒng)一中國(guó)企業(yè)管理的基礎(chǔ)性理念與認(rèn)同?
(2)課程來源:
本系列課程并非想當(dāng)然或自以為是的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而是經(jīng)資深營(yíng)銷顧問師歷時(shí)近8年的商業(yè)實(shí)踐、咨詢實(shí)踐與跟蹤研究而來,其課程源于:
1. 基于中國(guó)人思維與認(rèn)知的習(xí)慣模式為手段;
2. 以中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想及文化心理特征為基礎(chǔ);
3. 融合西方哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)及戰(zhàn)略管理等理論;
4. 經(jīng)數(shù)十個(gè)國(guó)內(nèi)的行業(yè)市場(chǎng)橫向?qū)Ρ确治觯?/p>
5. 結(jié)合諸如華為、聯(lián)想、格蘭仕等20多家成功企業(yè)的縱向?qū)嵶C研究;
6. 及近9年來40個(gè)營(yíng)銷、戰(zhàn)略及組織管理咨詢和實(shí)踐個(gè)案的得失論證。
基于上述途徑,從而提煉出符合中國(guó)人思維習(xí)慣方式:
1)中國(guó)第一套本土贏商(贏銷)核心思想、思維、理論、決策、應(yīng)用工具等企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)體系;
2)同時(shí),針對(duì)全球最新管理思想及中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐利弊,系統(tǒng)提出中國(guó)第一整套實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)的角色管理理論與應(yīng)用體系。
(3)課程特點(diǎn):
本系列課程主要從“經(jīng)營(yíng)(運(yùn)營(yíng))”和“管理”兩個(gè)角度來展開,事實(shí)上,課程研究與倡導(dǎo)者一直推崇并落實(shí)以下基本理念,這也體現(xiàn)了課程特點(diǎn):
1. 管理必須為經(jīng)營(yíng)服務(wù),經(jīng)營(yíng)第一,管理第二;
2. 經(jīng)營(yíng)必須以“必贏”為導(dǎo)向,減少與消除經(jīng)營(yíng)的不確定性;
3. 系統(tǒng)理論闡述與大量典型個(gè)案剖析相結(jié)合;
4. 課程包括思想、思維方式、理論、工具和個(gè)案的全面剖解,明白所以然;
5. 拓寬中國(guó)企業(yè)商業(yè)與管理思維視野,打破思維定勢(shì),真正培養(yǎng)贏商;
6. 形成良好的思維習(xí)慣方式,從而有效改變經(jīng)營(yíng)行為模式。
(4)課程對(duì)象:
1. 老板、股東、董事長(zhǎng)、CEO、總經(jīng)理(總裁)、副總經(jīng)理、總監(jiān);
2. 各職能部門經(jīng)理、營(yíng)銷經(jīng)理、銷售經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、物流及采購(gòu)經(jīng)理;
3. 營(yíng)銷及銷售系統(tǒng)總監(jiān)、經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、營(yíng)銷骨干等。
4. 骨干員工與普通員工
(5)培訓(xùn)形式:系統(tǒng)理論講述、典型個(gè)案分析、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)答疑相結(jié)合。
(6)課程長(zhǎng)度:每門課程3~7小時(shí)不等。
課程目標(biāo):
正確界定與自我管理企業(yè)的市場(chǎng)角色;系統(tǒng)掌握企業(yè)依據(jù)自身角色進(jìn)行經(jīng)營(yíng)路徑、經(jīng)營(yíng)布局、產(chǎn)品布局與市場(chǎng)擴(kuò)張等實(shí)際操作流程與決策工具,真正追求可持續(xù)的“贏與盈”經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
主講人:陳 東
本土商業(yè)思想與實(shí)戰(zhàn)專家;
資深企業(yè)經(jīng)營(yíng)(運(yùn)營(yíng))顧問、戰(zhàn)略顧問、營(yíng)銷顧問;
北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁研究生課程客座教授;
北京師范大學(xué)管理學(xué)院管理培訓(xùn)中心首席營(yíng)銷課程專家;
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社特聘營(yíng)銷著作評(píng)審專家;
陳先生自1996年進(jìn)入企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域以來,主要著重于戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理、品牌管理及組織管理等領(lǐng)域的咨詢與研究。并先后提出了核心戰(zhàn)略規(guī)劃、優(yōu)勢(shì)營(yíng)銷、欲望營(yíng)銷、無邊界贏商思維及角色管理等極富實(shí)效的商業(yè)運(yùn)營(yíng)、實(shí)效管理理念及決策工具。
在先后為數(shù)十家諸如中國(guó)石化、永安林業(yè)等企業(yè)提供營(yíng)銷、品牌、運(yùn)營(yíng)與戰(zhàn)略咨詢的服務(wù)過程中,協(xié)助企業(yè)客戶實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)增長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),同時(shí)還為上百家諸如聯(lián)想、中國(guó)鋁業(yè)等企業(yè)提供過內(nèi)訓(xùn)服務(wù),深受客戶的認(rèn)同與好評(píng)。
目前還兼任國(guó)內(nèi)數(shù)家企業(yè)(含上市、國(guó)有及民營(yíng)企業(yè))的長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)顧問和首席營(yíng)銷顧問;并被清華、北大、人大、北師大、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大總裁班定期邀請(qǐng)做高端講座和授課.

講師課酬: 面議
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