課程背景：

《易經(jīng)》在中國傳統(tǒng)文化典籍中具有永恒魅力，其核心就是對(duì)世界人類社會(huì)等方面的認(rèn)識(shí)論和方法論，在企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用方面，它包含著許多具體的經(jīng)營策略，涉及了預(yù)測、計(jì)劃、決策、組織、溝通、變通、控制、用人原則等諸多現(xiàn)代管理學(xué)中關(guān)注的問題。通過易經(jīng)管理和預(yù)測模式，能夠把復(fù)雜的企業(yè)管理模式簡單化，標(biāo)準(zhǔn)化，流程化，信息化。在當(dāng)代管理界，日本著名企業(yè)家稻盛和夫的敬天愛人的管理理念，被譽(yù)為"經(jīng)營之神"的松下幸之助的實(shí)踐經(jīng)營哲學(xué)，韓國巨作《商道》等都體現(xiàn)了對(duì)《易經(jīng)》和道家思想的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。讓更多的企業(yè)家及高層管理人士短時(shí)間內(nèi)理解《易經(jīng)》思想之精髓，并掌握易經(jīng)管理理念，不失為當(dāng)前提高我國企業(yè)管理水平的一個(gè)解決之道。

課程收益:

通過對(duì)傳統(tǒng)文化中集大成的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中闡述的管理哲學(xué)和管理之道來幫助企業(yè)高層管理者進(jìn)行本土化的高效企業(yè)管理。從而提高企業(yè)高層管理者對(duì)于傳統(tǒng)文化現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的認(rèn)知，以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的正能量修養(yǎng)，真正達(dá)到將《易經(jīng)》中闡述的變化管理哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)企業(yè)管理工作相結(jié)合的目的。

學(xué)員對(duì)象：

各部門管理者、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及易學(xué)愛好者

課程形式：教案講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、學(xué)員分享、視頻教學(xué)、小組討論等。

課時(shí)：2天

課程大綱：
第一部分：“道”與易經(jīng)的關(guān)系

1、什么是“道”

2、什么是“明道”

3、企業(yè)管理的道在哪里
4、易經(jīng)在講什么？

5、易經(jīng)的思維方式

6、易經(jīng)的八卦系統(tǒng)

第二部分：易經(jīng)管理智慧的基本內(nèi)容

一、太極管理

1、太極：企業(yè)的戰(zhàn)略定位

2、太極—企業(yè)文化                                                       

3、企業(yè)精神理念至簡至易之道

二、兩儀管理

1、太極生兩儀，易經(jīng)哲學(xué)的思維范式

2、陰陽互動(dòng)的管理

三、三才管理

1、天代表運(yùn)氣

2、地代表市場銷售

3、領(lǐng)導(dǎo)者與員工

4、企業(yè)高中基層員工依道各盡其職

四、四象管理與四易管理

（一）四象管理

（二）管理中的四易原則

1、  不易 2、簡易 3、變易 4、交易

2、  不易，提煉管理規(guī)律

3、  簡易，大道至簡，簡易產(chǎn)生生產(chǎn)效率

4、  變易，唯一不變的是變化本身

5、  決策中的變通，變的源泉與動(dòng)力

五、五行管理

1、五行學(xué)說與企業(yè)內(nèi)部制衡管理

2、五行生克圖

3、企業(yè)五行元素及相互制化關(guān)系

5、人員五行元素與五行識(shí)人

六、八卦管理

1、先天八卦與后天八卦

2、先后天八卦的應(yīng)用領(lǐng)域

3、八卦符號(hào)及歌訣

4、后天八卦方位及屬性

5、易經(jīng)64卦口訣

6、爻的作用及順序、結(jié)構(gòu)

7、乾卦，老板的管理哲學(xué)

8、對(duì)乾卦六個(gè)爻位的分析及啟示

9、人生的發(fā)展規(guī)律—積累-嘗試-反思-機(jī)遇-成就-揚(yáng)棄

10、六爻的預(yù)測原理

11、奇門遁甲的預(yù)測原理

第三部分：易經(jīng)的管理理念

一、整體觀：道法自然的整體環(huán)境

二、和諧觀：天人合一的管理理念

1、古人如何看待天人合一

2、天道的本質(zhì)規(guī)律

3、人道如何效法天道

三、時(shí)勢觀：與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)營思維

1、姜子牙對(duì)天時(shí)的把握

2、天時(shí)的重要性

3、天時(shí)應(yīng)用三法則

4、對(duì)勢的認(rèn)識(shí)

5、勢從何處來

6、時(shí)和勢的關(guān)系

7、三元九運(yùn)與將來的時(shí)勢

四、品德觀：厚德載物的修身模式

1、地勢坤，君子以厚德載物

2、如何積德

3、案例：稻盛和夫的“敬天愛人“的管理哲學(xué)

五、占卜觀：彰往察來的管理預(yù)言

1、象、數(shù)、理、占的應(yīng)用

2、正確認(rèn)識(shí)占卜預(yù)測

3、善意者不卜

課程總結(jié)

問題解答